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   系統號碼990677
   書刊名以CIPP模型探討大學生自主學習準備度、能動性與感知成效之結構關係 = A CIPP-Based Examination of the Structural Relationships among Self-Directed Learning Readiness, Student Agency, and Perceived Outcomes of University Students /
   主要著者簡玉琳 (1127803) 撰
   其他著者劉宜君
   出版項桃園縣 元智大學 民115[2026]
   索書號008.81918637
   標題自主學習準備度-學生能動性-自主學習方案成效-CIPP模型-結構方程模型
Self-Directed Learning Readiness-Student Agency-Self-Directed Learning Program Effectiveness-CIPP Model-Structural Equation Modeling
   電子資源https://hdl.handle.net/11296/8dguvy
電子資源
http
   叢書名114學年碩士論文;元智大學社會暨政策科學學系碩士論文
   
    
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