| 內容簡介 | ※內容介紹：
愛因斯坦、洛克斐勒、杜拉克、佛洛依德、馬克思、孟德爾頌、畢卡索、史匹柏，這些在各領域成就輝煌、享譽國際的名人，有何共通之處？
他們都是猶太裔，深受猶太式教育的影響，猶太人相信智慧和財富來自知識，獲取知識就從家庭教育開始。
千百年來，猶太人流離失所、屢遭屠戮，因此深知身外之物無法掌控，唯一能確保的是任何人都搶不走的「知識」，而知識正奠基於家庭教育。
本書深入剖析猶太家庭特殊的教育方法，如何引導下一代建立卓越的思想、行為及生活習慣，讓他們贏在起跑點，一步步邁向獨當一面的領袖地位。
內文分為猶太人的歷史與教育、最初的教育終生受益、建立完善的家庭教育機制、禮儀教育與性格培養、在行為中塑造個性、母親的失職、實行類型教育、循序漸進是博學的階梯、勞動使人更優秀、合理的懲罰有助成長、家庭與學校的互動、關注學習經歷、學會駕馭生活、教導天才兒童的方法、親子互動與學習、寓教於樂、建立自尊與自信、培養堅強意志力、學習猶太財富傳統、宗教教育等，利用多個層面來讓讀者更清楚知道如何去實踐。
因此在知識經濟時代，教育是個人最重要的資產，本書啟發一生的教育法，人人都該知道。（以上摘錄自《啟發一生的猶太教育法》一書之簡介）。
※作者簡介：
傑弗里‧布拉尼，畢業於美國費城宗教大學。現任克里夫蘭大學猶太學院的家庭與成人教育學教授，以及復興後猶太人協會的民族教育指導專家。他善於把猶太教的內在精髓與教育心理學融合在一起，是猶太人教育智慧領域的著名學者，並著有多部作品。（以上摘錄自《啟發一生的猶太教育法》一書之作者簡介）。 |